pbtp_20250306_01
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas 6
257 halaman
Status : Stok tersedia
Kategori : Pendidikan
Rp0,00
Judul :
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas 6
Nama penulis :
1. Yuliyanti Hana Pertiwi, S.Pd., Gr.
2. Harviana Anggraini Putri, S.E.
Sinopsis :
Buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka merupakan buku pembelajaran intrakurikuler yang membantu peserta didik untuk dapat mengoptimalkan kebutuhan belajar dalam mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Buku ini sebagai sarana untuk mencapai tujuan dari pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka. yaitu menciptakan pendidikan yang menyenangkan bagi siswa dan guru dengan menekankan pendidikan pada pengembangan aspek keterampilan serta karakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Kedudukan buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka yaitu melengkapi dan memvariasikan penyajian dari buku teks utama. Penyusunan buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka ini dilakukan secara berjenjang dari tingkat yang mudah hingga yang sulit dengan topik-topik terkini sesuai dengan fase dan capaian pembelajaran yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka ini mengajak peserta didik untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan materi yang dipelajari. Guru hanya akan menjadi fasilitator dari proses pembelajaran. Jika ada hal-hal yang belum dipahami peserta didik harus bertanya atau mencari sendiri/bersama kelompok pemecahannya.
Struktur buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka memfasilitasi pengalaman belajar yang bermakna dan diterjemahkan melalui rubrik Kegiatan Siswa (Ayo Berlatih, Ayo Lakukan, Ayo Berdiskusi, dan sebagainya), Aku Ingin Tahu, Tokoh, Kegiatan Bersama Orang Tua. Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Rangkuman, Evaluasi Bab, Pengayaan, Proyek Bab, Refleksi Belajar. Selain itu. buku teks pendamping ini juga mengembangkan enam Profil Pelajar Pancasila, yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; bergotong royong; kreatif; bernalar kritis; serta mandiri.
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas 6
Nama penulis :
1. Yuliyanti Hana Pertiwi, S.Pd., Gr.
2. Harviana Anggraini Putri, S.E.
Sinopsis :
Buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka merupakan buku pembelajaran intrakurikuler yang membantu peserta didik untuk dapat mengoptimalkan kebutuhan belajar dalam mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Buku ini sebagai sarana untuk mencapai tujuan dari pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka. yaitu menciptakan pendidikan yang menyenangkan bagi siswa dan guru dengan menekankan pendidikan pada pengembangan aspek keterampilan serta karakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Kedudukan buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka yaitu melengkapi dan memvariasikan penyajian dari buku teks utama. Penyusunan buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka ini dilakukan secara berjenjang dari tingkat yang mudah hingga yang sulit dengan topik-topik terkini sesuai dengan fase dan capaian pembelajaran yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka ini mengajak peserta didik untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan materi yang dipelajari. Guru hanya akan menjadi fasilitator dari proses pembelajaran. Jika ada hal-hal yang belum dipahami peserta didik harus bertanya atau mencari sendiri/bersama kelompok pemecahannya.
Struktur buku teks pendamping IPAS untuk SD/MI Kelas VI Kurikulum Merdeka memfasilitasi pengalaman belajar yang bermakna dan diterjemahkan melalui rubrik Kegiatan Siswa (Ayo Berlatih, Ayo Lakukan, Ayo Berdiskusi, dan sebagainya), Aku Ingin Tahu, Tokoh, Kegiatan Bersama Orang Tua. Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Rangkuman, Evaluasi Bab, Pengayaan, Proyek Bab, Refleksi Belajar. Selain itu. buku teks pendamping ini juga mengembangkan enam Profil Pelajar Pancasila, yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; bergotong royong; kreatif; bernalar kritis; serta mandiri.